为帮助2026级税收学专业新生及家长全面了解专业建设情况、人才培养模式，明晰大学阶段学习任务与发展路径，搭建高效家校沟通桥梁，南京审计大学经济学院税务系分别开展税收学专业新生家长会、新生入学教育暨人才培养方案解读会，助力新生尽快适应大学生活，开启大学成长新篇章。
9月5日16:30，2026级税收学专业新生家长会于竞秀北楼206顺利举行。会议面向全体新生家长，围绕专业建设、大学学习特点、学生发展路径、家校协同育人四个方面展开介绍。会上，系主任王晓燕老师首先向家长们祝贺同学们顺利考入南京审计大学税收学专业，并对各位家长的信任与支持表示感谢。
会上详细讲解税收学专业的学科属性，本专业属于经济学门类财政学类，是经济学、法学、管理学交叉融合的特色专业，依托学校审计学科优势，打造 “税务+审计+大数据” 的培养特色，对接税务机关、财税中介机构、大中型企业、金融机构多元就业岗位。从基础课程、专业核心课程、实践实训、学科竞赛等维度，系统介绍专业学习内容，区分税收学与会计学的专业差异，让家长清晰认识专业人才培养定位。
针对大学学习模式转变，会议着重提醒家长关注大一阶段学业风险，高中被动式学习转向大学自主学习，高等数学、经济学基础等课程对后续专业学习至关重要，要警惕学业两极分化现象。同时理性看待证书备考，不鼓励大一学生盲目报读高价考证培训班，课内学业成绩是评奖评优、升学就业的重要基础。会议梳理了升学深造、体制内就业、市场化就业三大主流发展方向，结合往届毕业生升学就业数据，客观分析不同发展路径的要求。
在家校协同育人环节，向家长提出育人建议，引导家长摆正预期，鼓励孩子树立发展目标，拒绝 “躺平”；多沟通少包办，培养学生独立处理问题的能力；密切关注学生心理状态与身心健康，警惕网贷、考证保过等各类骗局，遇到异常情况及时联动辅导员与专业教师，家校携手护航学生成长。家长会最后设置答疑交流环节，针对家长提出的专业学习、学业规划、就业升学等疑问，现场逐一进行细致解答。
9月7日15:30，2026级税收学专业新生入学教育暨人才培养方案解读会同样在竞秀北楼206举办，全体2026级税收学新生到场参会。
会议开篇对新生加入税收学专业大家庭表示热烈欢迎。税收学作为江苏省一流本科专业建设点，办学历史悠久，软科专业排名位居全国前列，四十余年来为长三角乃至全国输送大批高质量财税审计人才。系主任王晓燕老师从专业定位、课程体系、专业特色多角度开展专业认知教育，介绍税务师学院、校外实习基地等实践育人平台，强调数学基础、财税政策敏感度对于本专业学习的重要意义。
针对大一新生，会议重点开展学业提醒，引导同学们完成从被动接受到自主探究的学习模式转变，警示高数挂科、社团与学业本末倒置等常见风险，强调绩点对于保研、考研、奖学金申报、求职的核心作用。同时对四六级、职业证书、学科竞赛、实习实践作出理性规划指导，告诫同学们切勿本末倒置，优先夯实课内学习。
程莹老师全面解读2026级税收学专业本科人才培养方案，对通识教育、学科专业教育、实践教学三大课程模块进行细致拆解，讲解毕业要求、课程支撑体系，让同学们清晰四年大学的学习框架与毕业标准。勉励新生尽早确立个人发展方向，充分用好学校学科竞赛、大创项目、校企合作等各类平台资源，平衡学习与生活，塑造财税专业思维。
会议最后王晓燕老师、孙莉老师和程莹老师与同学们互动答疑，针对同学们关心的课程学习、竞赛参与、实习就业、培养方案相关疑问进行答疑解惑。
两场系列活动的开展，帮助家长建立对税收学专业的全面认知，帮助新生完成专业认知启蒙，明晰大学四年学习目标与成长方向。未来，经济学院将持续落实家校协同育人机制，依托 “税务+审计+大数据” 特色培养模式，助力2026级税收学学子夯实专业功底，锤炼综合能力，成长为懂理论、通实务、守底线的新时代复合型财税人才。
