8月28日上午，新学期开学第一天，为抢抓人才培养关键窗口期、统筹学科长远发展与学生高质量就业，经济学院在敏达415会议室召开经济学专业就业和人才培养专题会议，以就业工作为切入点、以专业内涵建设为核心、以全链条育人提质为目标，集中攻坚2026届毕业生就业、全面启动2027届毕业生就业储备工作，重点研讨经济学专业未来发展定位、模式改革、建设路径。学院领导班子，经济系全体教师、教务办、学工办及相关辅导员参加会议。会议由学院党委副书记王红磊主持。
王红磊汇报了经济学专业学生整体情况，全面梳理2026届经济学专业毕业生现阶段的就业推进难点和2027届毕业生风险点，细化就业帮扶、学习支持、学风建设、思想引导等各项工作举措。
辅导员汇报学业困难学生群体情况，研究完善学情跟踪、学业辅导、多方联动的帮扶机制，坚持抓早抓小，夯实学风建设根基。
经济学院教授姜德波提出，要直面学院办学育人真问题、真短板，构建长中短期相结合的系统性建设思路：从长远维度，优化本科招生结构，探索依托硕博学位点的贯通式培养路径，谋划恢复经济学基地班建设，筑牢学科发展根基；中期层面动态优化人才培养方案，推行分类施教，针对升学深造学生夯实理论基础，面向就业发展学生对接市场需求优化课程供给，强化学生职场核心能力；短期聚焦2026届毕业生精准就业帮扶，同时做深做实2026级新生专业入学教育，把专业发展路径、就业现实成效讲深讲透。
教师交流环节，与会教师立足学科建设现实痛点、学情特征和就业市场变化，围绕经济学专业未来发展方向、办学定位、培养模式改革、师资团队建设、招生结构优化、品牌特色打造等多个维度建言献策。
院长樊士德总结讲话。他充分肯定了前期经济学专业人才培养与就业工作取得的成效，强调本次会议是对标高质量发展、重塑专业育人体系、谋划学科未来布局的关键会议，并提出四点要求：一是要深刻认识人工智能对高等教育的冲击，在这种颠覆性变革下，经济学的培养模式需要优化，甚至从根本上进行重构；二是就业工作坚持靠前布局，做实全过程就业指导和重点群体精准帮扶，打通教学、学工、教务协同育人链条，统筹做好毕业、升学、就业一体化服务；三是坚持以学生为中心，高质量开展2026级专业教育，厚植学生专业素养；四是充分发挥专业教师育人主体责任，加快凝练学院特色办学标识，凝聚全员育人合力，持续提升经济学专业人才培养质量。
此次会议全面梳理了专业建设短板、明确了长远发展方向、细化了全流程育人改革举措，既是就业工作的攻坚部署会，更是经济学专业未来发展的战略谋划会、人才培养体系的提质复盘会。下一步，经济学院将以此次会议为契机，锚定专业高质量发展目标，持续深化“招培就”一体化育人改革，抓实各环节、打通全链条、打造新特色，以过硬的人才培养质量和学科建设成效推动学院事业稳步前行。
撰稿 | 周丹
图片 | 周丹
排版 | 新宣
责编 | 王红磊
审核 | 樊士德